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Eine überdurchschnittliche Begabung äußert sich leider nicht immer in hervorragenden Noten.
Die Erfahrung zeigt oft genau das Gegenteil: Schulschwierigkeiten und Lernprobleme. Nicht jeder, der Schulprobleme hat, ist automatisch hochbegabt, aber Hochbegabung erzeugt oft Schulprobleme.
Hochbegabung kann unter anderem heißen, dass ein Mensch schneller denkt und versteht oder Probleme leichter lösen kann als andere.
Die Gefahr: Die Langeweile, die für schneller denkende Kinder in der Schule aufkommt, kann sich in einer mangelnden Motivation und/ oder zwischenmenschlichen Problemen mit anderen Kindern oder Lehrern niederschlagen.
Intellektuelle Hochbegabung lässt sich mit Hilfe von Intelligenztests verlässlich feststellen.
Jenseits der Tests kläre ich mit den Eltern weitere Indizien für Hochbegabung und erarbeite mit ihnen die optimale Verhaltensweise im Zusammenhang mit ihrem hochbegabten Kind und die besten Fördermaßnahmen. Hin und wieder biete ich ein spezielles Kommunikationstraining für die Eltern hochbegabter Kinder an. Wann das nächste stattfindet, können Sie unter Termine nachlesen.
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Vor dem Test
1) Terminvereinbarung.
Am liebsten mache ich die Tests vormittags, weil die Kinder zu dieser Zeit ausgeschlafen und fit sind.
Wenn Sie Ihr Kind während der Unterrichtszeit testen lassen wollen, überlegen Sie bitte genau, an welchem Tag es nur wenig Unterrichtsstoff versäumt. Sprechen Sie frühzeitig die Klassenlehrerin auf Ihre Pläne an. Eine schriftliche Entschuldigung wegen eines Hochbegabungstests wird dann normalerweise von den Schulen akzeptiert.
Wenn Ihr Kind auf keinen Fall den Unterricht versäumen soll, planen Sie für die Schulferien. In diesem Fall versuchen Sie bitte frühzeitig, einen Termin mit mir zu finden. Da auch ich von den Schulferien abhängig bin, um mit meiner Familie in Urlaub zu fahren, bleiben aber immer noch ca. 10 Ferienwochen im Jahr übrig, in denen wir sicher einen Termin finden, zu dem alle Beteiligten Zeit finden.
2) Fragebogen
Vor unserem Termin schicke oder maile ich Ihnen einen Fragebogen, den Sie möglichst ausgefüllt noch vor dem Termin an mich zurückschicken oder –mailen. Auf diese Weise klärt sich vieles schon vor unserem Termin, sodass wir sofort konkret einsteigen können und Ihr Kind nicht mit einer zu langen Sitzung überanstrengen.
Der Test
Die Sitzung besteht aus mehreren Teilen.
Im Vorgespräch (5 – 10 Minuten) erkläre ich Ihrem Kind genau, wie der Test ablaufen wird. Vor allem dient das Vorgespräch aber dazu, dass sich das Kind entspannt und sich voller Vertrauen und Neugier auf den Test freut.
Der Test selber dauert ca. 2 Stunden, je nach Konzentrationsfähigkeit, Tagesstimmung, etc. und kann durchgeführt werden, auch ohne dass Eltern anwesend sind.
Für unser Nachgespräch (45 – 60 Minuten) werte ich die Ergebnisse unmittelbar nach dem Test aus und spreche sie Punkt für Punkt mit Ihnen durch. Auf diese Weise erhalten Sie ein rundes, wissenschaftlich fundiertes Bild über die individuellen Potenziale und speziellen Probleme und Bedürfnisse Ihres Kindes. Daraus ergeben sich selbstverständlich die Empfehlungen für die nächsten Schritte, was z. B. die schulische Laufbahn Ihres Kindes betrifft oder seine Einstellung zum Lernen oder aber auch hinsichtlich der elterlichen Wahrnehmung des Kindes.
Nach dem Test
Die Ergebnisse und Empfehlungen, die sich an den Test angeschlossen haben, bekommen Sie natürlich noch einmal in schriftlicher Form (2 – 3 Seiten).
Der schriftliche Ergebnisbericht hat für Sie mehrere Vorteile:
Sie müssen während der Sitzung nicht mitschreiben,
Sie müssen nicht alles im Kopf behalten,
Sie können den Ergebnisbericht immer mal wieder nachlesen,
und Sie können ihn ggf. auch für eine Lehrerin/ einen Lehrer fotokopieren.
Auch wenn Sie Ihr hochbegabtes Kind in speziellen Kursen anmelden möchten: Die Hochbegabungsnetzwerke legen Wert auf die schriftliche Dokumentation eines ordnungsgemäß durchgeführten Intelligenztests.
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Kostenerststattung durch die Krankenkasse
Unter bestimmten Umständen ist es möglich, die Kosten für die Testung und die anschließende Beratung durch die Krankenversicherung zumindest teilweise ersetzt zu bekommen.
Dazu brauchen Sie ein Attest vom behandelnden Arzt des Kindes, aus dem sinngemäß folgendes hervorgeht:
1) Wegen psychosomatischer Beschwerden ist Ihr Kind bei ihm in Behandlung. Der behandelnde Arzt kann näher auf die individuellen Beschwerden Ihres Kindes eingehen, muss aber nicht.
2) Es besteht der Verdacht, dass diese Beschwerden zumindest teilweise durch intellektuelle Probleme bzw. durch intellektuelle Hochbegabung verursacht sind.
3) Deshalb ist die Diagnose der intellektuellen Begabung für die weitere richtige Behandlung/ Therapie durch den Arzt dringend erforderlich.
Dieses Attest in Verbindung mit meiner Rechnung, die die Diagnose und die Ziffern nach der GOÄ enthält, reichen Sie bei Ihrer Kasse ein und bitten um eine Einzelfall- entscheidung.
Eine Grundsatzentscheidung gibt es dazu noch nicht, aber in vielen Einzelfällen wurde bisher zumindest der größte Teil, manchmal auch die Gesamtsumme, erstattet.
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